О сайте “Интересные книги”

Сайт посвящен книгам, рецензиям, рейтингам и кратким содержаниям книг. Здесь ежедневно публикуются новости литературы, можно найти, что почитать, можно скачать аудиокниги.

Развить музыкальные способности

Существуют определённые способы и средства, с помощью которых прививают и развивают музыкальные способности у детей. Поют вместе с детьми с раннего детства, пока они не пойдут в музыкальную школу, необходимо сделать это занятие интересным и важным для них.

Музыкальный интеллект выделяется среди восьми других интеллектов, которые были выдвинуты Говардом Гарднером в 1983 году в его работе «Рамки разума: теория множественного интеллекта». Он описал музыкальный интеллект как способность человека понимать вещи посредством музыки, в том числе ритма и высоты тона. 

Человек, обладающий высоким музыкальным интеллектом, ценит и регистрирует различные звуки и музыкальные паттерны, а также имеет острое чувство оценки композиций и тембра.

Так как этот интеллект в основном подчёркивает острое чувство слуховых способностей в человеке, развитие этой формы интеллекта поощряется, особенно среди детей. Разнообразные ритмические и музыкальные действия специально разработаны для того, чтобы дети подвергались воздействию этой формы интеллекта и развивались одинаково.

Ребёнку поют для развития музыкального слуха

Пение для детей берёт начало не с момента их рождения, а ещё, когда они находятся в утробе матери. Это врожденная связь детей с музыкой. Ребёнку должны петь - мать, отец и все, кто захочет. Малыш обладает способностью понимать различные высоты, и он способен различать мужской и женский голос. Когда ребёнок подрастёт, побуждают его петь вместе с другими.

Учат ребёнка анализировать музыку

Слушают инструментальную музыку разных жанров и учатся запоминать ритмы. Затем, исходя из ритма мелодии, скорости и используемых музыкальных инструментов, попросят детей определить эмоции, которые изображаются. Нужно иметь в виду и возрастную группу, с которой имеют дело при выборе музыки. Таким образом, дети постарше могут пробовать себя в различных жанрах и стилях, слушать онлайн радио рок , джаз или классику.

Повторяют отрезки песни

Проигрывают песню с определённым ритмом, и затем дают ребёнку послушать отрезок около 30 секунд. Попросят его держать ритм рукой. Затем заглушают песню на 3-5 секунд, прося его продолжить удерживать ритм. Возобновляют песню и проверяют, смог ли он удержать правильный ритм или потерял его. Позволяют детям практиковаться в этом с разными жанрами песен, медленно увеличивая время приглушения музыки. С другой стороны, можно даже практиковать это с известными песнями и текстами, где дети будут петь всю песню, а не просто держать ритм.

Используют представления и танцы

Используют музыкальные представления и танцы, чтобы разыграть уроки истории и литературы. Когда важные понятия устанавливаются в отношении музыки и представлений, особенно представлений, становится легче учить, запоминать и вспоминать ритмы.

Создают простые собственные песни

Попросят детей выбрать любую понравившуюся им детскую историю и создать на её основе историю или стихотворение. Это, поможет им вспомнить содержание спустя длительное время. Это одно из лучших музыкальных упражнений, когда ребёнок создаёт простенькую песню или стихотворение.

Это некоторые из лучших занятий для развития музыкальных навыков, которые можно внедрить в ежедневное расписание и помочь развить детям музыкальный интеллект. Нужно сделать мероприятия увлекательными, и не продолжительными, чтобы не утомить ребёнка.

Комментариев еще нет.

Оставить комментарий

Вы должны войти Авторизованы чтобы оставить комментарий.